Pädagogischer Ansatz/Schwerpunkt

• Situationsorientierter Ansatz nach Krenz
• Projektbezogene Arbeit
• Alltagsintegrierte Sprachbildung
• Religiöse und interreligiöse Bildung
• KiTa isst besser – Gesunde KiTa – starke Kinder
• Kreativ-KiTa – Kreativität als pädagogische Grundhaltung
• Natur- und Waldpädagogik
• Bildung für nachhaltige Entwicklung

Besonderheiten

• Ausgangspunkt der pädagogischen Arbeit ist das Kind mit seinen Fragen, Erlebnissen und aktuell vielseitigen Ausdrucksformen (Verhalten, Sprechen, Malen, Spielverhalten, Bewegung und Träume).
• Das Herzstück der pädagogischen Arbeit ist die altershomogene und altersheterogene Projektarbeit – im Mittelpunkt steht das entdeckende, experimentelle Lernen und das Lernen durch alltägliche Erfahrungen.
• Wir nehmen Kinder als Experten ihres eigenen Lebens ernst und binden sie partizipativ in unsere Arbeit mit ein.
• Wir übernehmen die komplette Frühstücks- und Nachmittagsverpflegung für alle Kinder. Partizipation der Kinder in Planung, Umsetzung, Vorbereitung und Zubereitung.
• Die Übergangsgestaltung vom Nestbereich und Regelbereich erfolgt konzeptionell.
• Die Übergangsgestaltung „Brückenjahr KiTa – Grundschule“ erfolgt konzeptionell.
• Auszeichnung zur FamilienkiTa 2011 – Zielsetzung gemeinsam mit Netzwerkpartnern passgenaue Angebote für Familien entwickeln.
• Zertifiziert als "Kreativ-Kita".