Katholische KiTa Maria Himmelfahrt | Neumagen-Dhron

Nähere Informationen zur Einrichtung
Plätze bis 2 Jahre: 3
Plätze über 2 Jahre: 67
Platzmodelle:
8-Stunden-Plätze von 8:00 bis 16:00 Uhr
9-Stunden-Plätze von 7:00 bis 16:00 Uhr
9,5-Stunden-Plätze von 7:00 bis 16:30 Uhr
Andrea Engel
Standortleitung
Ständige Stellvertretung Anika Zirbes



Pädagogischer Ansatz/Schwerpunkt
Das ist uns wichtig
- Bindung- und Beziehungsaufbau
- Partizipation
- Leben und Glauben
- Lern- und Bildungsdokumentation
- Freispiel
- Sprache
- Bewegung
- Projektarbeit
- Gestaltung der Übergänge (Nestbereich – Regelbereich – Grundschule)
- Elternarbeit
Unsere Ziele
- betreffen die Kinder aller Altersstufen und werden in ihrer Umsetzung altersentsprechend differenziert.
Die Kinder
- erfahren verlässliche Beziehungen
- erleben eine Gemeinschaft
- erleben ihre Selbstwirksamkeit
- werden in ihrer ganzheitlichen Entwicklung gefördert
- erfahren das ihre Interessen wahrgenommen werden
Wir pädagogischen Fachkräfte…
- sind Lernbegleiter und Ansprechpartner des Kindes
- begegnen dem Kind wertschätzend, mit Geduld und Aufmerksamkeit
- nehmen uns Zeit, um jedes Kind bewusst wahrzunehmen und zu beobachten
- unterstützen das Streben des Kindes nach Autonomie, Mitbestimmung, Selbsttätigkeit, Erforschen und Entdecken, …
- motivieren und ermutigen das Kind
- ermöglichen positive, emotionale Bindungen
Besonderheiten
- Vor Ort frisch gekochtes, Mittagessen, Verwendung saisonaler Produkte und Berücksichtigung von Unverträglichkeiten und Essgewohnheiten
- Teilnahme am Schulobstprogramm von Rheinland-Pfalz (wöchentliche Lieferung von Obst)
- Taxiservice für die Kinder aus Papiermühle

Über allen Aufgaben und Anforderungen stehen die Grundrechte und Grundbedürfnisse der Kinder
Kinder sind Geschöpfe Gottes. Ihre unverwechselbare Persönlichkeit bereichert unsere Gemeinschaft und gestaltet unser Miteinander lebendig und bunt. Dankbar achten wir ihre unantastbare Würde und nehmen sie liebevoll in all ihrem Menschsein an.
Wir geben jedem Kind die gleiche Chance auf eine gesunde Entwicklung und bestmögliche Bildung. Als sichere Grundlage schenken wir den Kindern Wärme und eine vertrauensvolle, verlässliche Beziehung in einer Atmosphäre des Angenommenseins.
Wir beobachten und Dokumentieren den Bildungsweg und die Entwicklung jedes einzelnen Kindes mit dem Blick auf seine Bedürfnisse, Ressourcen und Fähigkeiten. Unsere Lebenswelt Kindertagesstätte orientiert sich an der Lebenswelt der Kinder und reagiert aktiv auf ihre Themen und Fragen. Wir setzen Impulse, die soziale und emotionale Entwicklung anregen, zugleich gestalten wir Lernräume, die Neugier unterstützen und einladen zu vielschichtigen Bildungsprozessen und ganzheitlichem Erleben.
Die Kinder erfahren sowohl Orientierung und Halt, als auch Freiräume auf der Grundlage von Partizipation und Demokratie.
Wir engagieren uns mit Kooperationspartnern für die Interessen uns Rechte der Kinder.
Erziehungspartnerschaft lebt in unserer Kindertagesstätte von einer offenen, interessierten Grundhaltung, die ein gemeinsames Nachdenken und das Gehen gemeinsamer Wege umfasst
In unserer Kindertagesstätte sind alle Eltern willkommen. Auf der Grundlage von professionellem Handeln und im Rahmen einer wertschätzenden Atmosphäre streben wir eine Erziehungspartnerschaft an. Der Umgang miteinander wird geprägt durch Vertrauen, Offenheit und Diskretion. Durch unsere Dialogbereitschaft fördern wir den Kontakt zu den Eltern in einen dynamischen Kommunikationsprozess.
Wir als Team bieten uns als verlässliche Partner an, basierend auf unserer christlichen Grundhaltung und in Bezugnahme auf Zielformulierung und Konzeption. Hierbei berücksichtigen wir die vorhandenen und möglichen Rahmenbedingungen. Wir begegnen der individuellen Lebenssituation und den Bedürfnissen einer jeden Familie mit ehrlichem Interesse und Achtung vor elterlicher Perspektive.
Für die Transparenz unseres pädagogischen Handelns schaffen wir einen geeigneten Rahmen auf Augenhöhe. Gegenseitig bereichern wir uns bei der Bewältigung der Erziehungsaufgaben; wissend, dass eine optimale Unterstützung der Entwicklungsprozesse der Kinder nur gemeinsam gelingen kann. Wir wecken Vertrauen in eigene Stärken und Kompetenzen, aber auch Mut für eigene Erziehungsverantwortung.
Gott geht mit uns – der Glaube bereichert und begleitet unser Leben
Lebendiger Glaube ist eine Quelle, die unser Handeln und Miteinander durch eine spürbare Tiefe und Sinnhaftigkeit begleitet und erfüllt. Im Glauben fühlen wir uns geborgen, er gibt Sicherheit und lässt uns Kraft schöpfen.
Aus unserer persönlichen Beziehung zu Gott heraus, fühlen wir uns getragen und gestärkt, um mit Menschen in Beziehung zu bleiben und den Glauben erfahrbar zu machen. Wir beleben kirchliche Traditionen neu, indem wir Anlässe aufgreifen, um frohe Gemeinschaft zu spüren.
Inspiriert durch das Vorbild Jesu, achten wir jeden Menschen in seiner Einzigartigkeit und seiner persönlichen Würde.

Erste Schritte


Wir freuen uns, wenn Sie sich dazu entschieden haben, Ihr Kind in einer unserer Einrichtungen anzumelden. Bitte wenden Sie sich dazu möglichst frühzeitig immer direkt an die jeweilige Standortleitung.
In der Regel wird im Anschluss daran ein persönlicher Termin mit Ihnen vereinbart. Bei dieser Gelegenheit können Sie die Einrichtung näher kennenlernen und offene Fragen klären. Außerdem werden Ihnen verschiedene Unterlagen und Informationen ausgehändigt, darunter das Anmeldeformular, welches Sie evtl. gemeinsam ausfüllen oder zu einem späteren Zeitpunkt wieder abgeben können.


Erika Werner
Gesamtleiterin Mittelmosel | Bereich Bernkastel