Katholische KiTa St. Martinus | Trier-Zewen

Katholische KiTa St. Martinus

1. Standort; Auf Blehn 3b

2. Standort: Fröbelstraße 7a

54294 Trier-Zewen

0651 85963

0651 9937668

Öffnungszeiten

7:00 bis 17:00 Uhr

Gesamteinrichtung Trier 2 | Bereich 2

Nähere Informationen zur Einrichtung

Plätze bis 2 Jahre: 5
Plätze über 2 Jahre: 124

Platzmodelle:

7-Stunden-Plätze von 7:00 bis 15:00 Uhr
9-Stunden-Plätze von 7:00 bis 17:00 Uhr

Monika Sieren

Katholische KiTa St. Martinus

Standortleitung

Ständige Stellvertretung Nina Schumacher

Wie wir arbeiten

Pädagogischer Ansatz/Schwerpunkt

Unsere Einrichtung ist ein Haus mit einem Erziehungs- und Bildungsauftrag, der auf die Bedürfnisse der uns anvertrauten Kinder und Familien ausgerichtet ist.

Unsere Einrichtung besteht aus zwei Standorten, die ca. 1 km voneinander entfernt liegen und zusammen Platz für 129 Kinder bieten. Bedingt durch diese vorgegebenen Rahmenbedingungen, werden unsere Kinder in unterschiedlichen Altersstrukturen betreut. Das Stammhaus bietet somit Plätze bereits ab dem ersten Lebensjahr während der Standort Schule erst ab dem dritten Lebensjahr besucht werden kann. Diese äußeren Strukturen sind von großer Bedeutung für unseren pädagogischen Ansatz. Wir sehen uns als ein Haus, mit gleichen Zielen und gleichem Gesamtkonzept. Die Umsetzung, in ihren Feinheiten, wird jedoch in jedem Standort altersdifferenziert gestaltet.

Um den Kindern eine ganzheitliche Entwicklung und Entfaltung zu ermöglichen, arbeiten wir in unserer Kindertageseinrichtung nach dem partizipativen Konzept der „offenen Arbeit“. Durch Freiheit und Mitbestimmung können sich die Kinder nach ihren eigenen Wünschen und Interessen entfalten und weiterentwickeln. Ihre Bedürfnisse und Belange stehen für uns im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit.

Die Kinder gehören formal einer Stammgruppe an, bewegen sich jedoch selbstbestimmt in den verschiedenen Bildungs- und Bewegungsräumen (Rollenspielraum, Atelier, Bauraum, Bistro, Turnhalle, Außengelände). Somit geben wir ihnen den Freiraum ihre Spielpartner und Beschäftigungen selbst auszuwählen. Dies hilft ihnen stark zu werden, um Lebenssituationen gut zu bewältigen.

Kinder brauchen enge soziale Beziehungen, um emotionale und soziale Kompetenzen zu entwickeln. Daher legen wir Wert auf eine gute Eingewöhnung, um verlässliche Beziehungen und Bindungen aufzubauen. Wir, als pädagogische Fachkräfte, sehen uns als wichtige Bezugspersonen, die den Kindern die nötige Sicherheit vermitteln, denn emotionale Zufriedenheit ist grundlegend für die Selbstbildung.

Besonderheiten

Unsere Einrichtung wird an zwei Standorten geführt.
- Stammhaus: Krippe 1-3-Jährige | 2-5-Jährige
- Standort Schule: 3-6-Jährige
Täglich frisch zubereitetes Essen im Stammhaus, Essen vom Caterer im Standort Schule. Das Frühstück sowie das Mittagessen werden jeweils im Bistro eingenommen.
Naturnahes Außengelände im Stammhaus / Gartenprojekte / Waldprojekte
Kooperation mit der Grundschule im Standort Schule.

Konzeption

Leitsätze

Kinder
Ein Haus für Kinder

"Hier fühle ich mich wohl und hier werden wir stark"

Hierbei orientieren wir uns an der Bibelstelle des Matthäusevangeliums Mt 7,24 – 25, in der es heißt:
"Wer diese meine Worte hört und danach handelt, ist wie ein kluger Mensch, der sein Haus auf dem Felsen baute. Als nun ein Wolkenbruch kam und die Wassermassen heranfluteten, als die Stürme tobten und an dem Felsen rüttelten, da stürzte es nicht ein; denn es war auf Fels gebaut."

Wir machen es uns zur Aufgabe, jedes Kind in seiner Entwicklung zu begleiten, damit es zu einem selbstständigen und beziehungsfähigen Menschen heranreifen kann. Seine besonderen Fähigkeiten nehmen wir wahr, fördern und unterstützen dabei sein eigenverantwortliches Handeln. Die Welt mit Kinderaugen sehen heißt für uns: Die Bedürfnisse, Wünsche und Rechte der Kinder zu respektieren und zu schützen. Als Teil der Gemeinschaft sammelt es vielfältige Erfahrungen und gewinnt so an Stärke.

Leben und Glauben

Ein Haus, das sich auf dem Felsen getragen weiß und so auch Gefahren trotzen kann.
Ein Haus, geprägt durch Vertrauen und Liebe.

"Unsere Einrichtung ist ein Haus mit einem starken Fundament, dem Glauben"

Die Gemeinschaft unserer Kindertageseinrichtung wird durch die Unterschiedlichkeit jedes Menschen und dessen individuellen und persönlichen Eigenschaften, Fähigkeiten sowie Besonderheiten getragen.

Durch das Erleben von Vertrauen, Liebe und Angenommen sein, entwickeln unsere Kinder die Fähigkeit zur Nächstenliebe, Toleranz und Solidarität.

Mitarbeiter/innen

"Die Individualität und die Stärken jeder Mitarbeiterin, jedes Mitarbeiters festigen das Fundament unseres Hauses."

Unsere partizipative und ressourcenorientierte Arbeit im Team ist geprägt durch Partnerschaftlichkeit, Offenheit und Wertschätzung. Die fachlichen Kompetenzen und Begabungen des Fachpersonals zeigen sich in qualifiziertem, selbstständigem und reflektiertem Arbeiten. Wichtig ist uns ein vertrauensvolles Miteinander sowie ein guter Zusammenhalt.

Anmeldung in der KiTa

Erste Schritte

Wir freuen uns, dass Sie sich dazu entschieden haben, Ihr Kind in einer unserer Einrichtungen anzumelden. Bitte wenden Sie sich dazu möglichst frühzeitig immer direkt an die jeweilige Standortleitung.

In der Regel wird im Anschluss daran ein persönlicher Termin mit Ihnen vereinbart. Bei dieser Gelegenheit können Sie die Einrichtung näher kennenlernen und offene Fragen klären. Außerdem werden Ihnen verschiedene Unterlagen und Informationen ausgehändigt, darunter das Anmeldeformular, welches Sie evtl. gemeinsam ausfüllen oder zu einem späteren Zeitpunkt wieder abgeben können.

Ausnahme: Stadt Trier

Eine Ausnahme bilden unsere KiTas in der Stadt Trier. Hier läuft die Anmeldung zentral über das elektronische Kita-Portal der Stadt. Wenn Sie keinen Internetanschluss haben oder unsicher bei der Dateneingabe sind (z. B. aufgrund von Sprachbarrieren), können Sie Ihr Kind weiterhin auch direkt in der jeweiligen KiTa anmelden. Unsere Mitarbeiter*innen vor Ort unterstützen Sie gerne und geben die Daten für Sie ein.

Kita-Portal Stadt Trier